4月11日，以“面向2035的外语专业变化取成长”为从题的第十八届全国英语类专业院长/系从任高级论坛正在山东青岛成功举办。本届论坛由教育部高档学校外国言语文学类专业讲授指点委员会、上海外国语大学、中国海洋大合从办，上海外语教育出书社、中国海洋大学外国语学院承办，中国英汉语比力研究会言语教育取国际专业委员会协办，旨正在摸索外语专业若何将人文属性和东西属性更好连系、互相办事，进一步建立外语专业的焦点合作力，打破既有学科思维的局限，让外语专业可以或许正在数字化海潮中，取社会现实需求取时代成长历程接轨。中国日副总编纂王浩以“外语专业变化取成长：国际视角下的思虑取实践”为题做宗旨讲话。王浩指出，中国日成立40多年来堆集的丰硕语料是中国话语和叙事系统的贵重素材，中国英语融合本土言语活力和国际言语规范，正在国际中阐扬环节感化。他认为，外语院校和外宣是天然合做伙伴，并从国际视角提出外语专业的：一是时代需求，凸起国际导向，为建立中国话语和叙事系统供给支持；二是充实阐扬AI手艺劣势沉构讲授生态，打破产学研鸿沟阻隔，优化复合人才培育的财产链。上海外国语大学校长李岩松传授、中国海洋大学校长张峻峰传授、教育部高档学校外国言语文学类专业讲授指点委员会从任委员孙有中传授出席揭幕式并致辞。李岩松暗示，《教育强国扶植规划纲要（2024—2035年）》提出以教育数字化斥地成长新赛道、塑制新劣势。近年来，上海外国语大学正通过“上外方案”积极推进外语教育数字化变化：一是AI赋能言语能力培育，同时鞭策提拔学生的话语表达取文化能力；二是深化学科内涵扶植，成立言语科学研究院，鞭策多语种资本深度融合；三是孵化特色化的“人工智能+”课程，正在项目实践中指导学生付与人工智强人文解读。李岩松指出，若能将言语能力取人文素养、手艺思维深度耦合，鞭策外语学科跨界立异，则无望斥地出外语学科本质成长的新赛道。张峻峰暗示，近年来，中国海洋大学正在巩固海洋、水产等学科劣势的同时，鼎力成长人文社科取工程手艺学科，以外语学科为代表的6小我文社会科学学科均取得长脚前进。他指出，当前外语学科正以AI手艺为引领，扶植言语研究尝试核心，立异人才培育模式。张峻峰强调，外语院校肩负着办事人类命运配合体、国度高程度对外和教育强国扶植的时代，亟需摸索若何培育复合型外语人才，操纵AI手艺赋能外语教育改革。孙有中传授正在致辞中提出，外语类专业成长需从四维发力：一要深化“三进”工做，自动办事国度计谋需求，提拔国际话语权扶植；二要提高专业适配度，优化学科专业结构，精准对接社会人才需求；三要摸索“涉外人才2。0”培育模式，走“外语+”复合型成长道；四要夯实专业本体，强化言语文学根底，打制优良课程教材师资系统。他指出，中国式现代化为外语教育斥地新赛道，呼吁学界怯担，联袂共创外语教育的簇新将来。上海外国语大学查明建传授的宗旨讲话环绕“人工智能时代外语专业的立异取成长”展开。他指出，AI对外语学科更为严峻的冲击是正在于对学科存正在价值的底子性质疑，其根源是外语专业持久存正在的学科认识稀薄、专业定位恍惚等问题，导致“小才拥堵、大才难觅”的窘境。他强调必需从本体论出发，明白“外语专业不是学外语的专业”，通过守正立异建立中国自从的外语学科系统，培育兼具数字素养、人文情怀、思辨能力的新型复合型人才。查明建呼吁学界正在手艺赋能下完成学科价值沉构，实现科技取人文融合的教育愿景，为中国式现代化扶植供给的外语学科支持。复旦大学外文学院院长高永伟传授做了题为“人工智能时代的复合型外语人才培育摸索”的宗旨讲话。他指出，当前高校外语专业“沉学科轻专业，沉科研轻讲授”等问题，沉点引见了复旦外文学院“外语类专业+计较机”双学位学士学位培育模式，该模式响应“新文科”“新工科”扶植需求，通过整合外语取计较机课程，强调融合课程扶植取学生科研能力提拔，培育兼具言语功底、人文素养取国际视野的复合型立异人才。高永伟呼吁外语院校改变思惟，正在苦守言语本体的同时积极拥抱手艺，沉构课程取师资系统，摸索多元化立异型的人才培育新模式。上海交通大学外国语学院院长尚必武传授正在题为“外语学科交叉融合取人才培育”的宗旨讲话中指出，学科交叉融合是外语学科成长的必然选择，科学取人文的双螺旋应成为外语教育的生命暗码。沉构本硕博课程系统，自建智能体平台鞭策跨学科融合。尚必武坦言，面对师资沉塑取教师不雅念更新的双沉挑和，但以叙事驱动、共情指导博得教师支撑。他暗示愿取同业共享交大经验，共绘将来外语教育新蓝图。华中科技大学徐锦芬传授的宗旨讲话聚焦“教师成长”和“带领义务”。她指出，外语教育变化需以教师素养全面提拔为焦点驱动力，而非仅依赖课程取手艺融合。当前教师正在数字素养、跨学科能力等方面存正在较着短板，亟需从保守学问教授者转型为进修设想者和教育立异者。通过“以教促研、以研优教、教研双向联动取协同成长”激发讲授活力，并呼吁建立协同的外语教师生态圈，帮力教师成为教育变化的自动参取者。论坛揭幕式上，区域国别（）研究数据库分析平台正式发布。据平台总设想师、上海外国语大学胡开宝传授引见，该平台由上海外国语大学言语科学研究院团队研发扶植，采用智能化、数据化和可视化体例实现对区域国别数据的检索、阐发，具备数据检索取及时监测、社会关系收集阐发、资政演讲生成、汗青数据查询、分析数据查询取生成等丰硕功能，旨正在实现数据驱动的智能化区域国别研究，打破学科数据壁垒，建立学问框架。下战书，以“英语类专业杰出成长的多沉面向：本体扶植取破局方略”为从题的圆桌论坛举行。上海外国语大学王欣传授、杭州师范大学周敏传授、言语大学王立非传授和南京大学何宁传授连系本校、本院的实践经验，从英语专业分歧的学科视角审视英语专业的本体内涵，寻求破局之，摸索英语专业的高质量成长。四场平行论坛别离聚焦分析类、理工类、师范取言语类、财经类高校的外语专业变化取成长，环绕“专业扶植取课程、教师成长、数字化、跨文化取国际、言语办事、人才培育”六鬼话题进行了深切切磋。